Congreso, coloquio o simposio

Título: II Encuentro de profesores de español para sinohablantes (II EPES)
Entidad organizadora: Universidad de Jaén
Lugar de celebración: Jaén, España
Fecha de inicio: 03 de febrero de 2011
Fecha de finalización: 05 de febrero de 2011
Circular Nº: 3
Contacto: Isabel Sánchez López <islopezujaen.es>
Descripción

¡¡Últimas plazas!!

Programa

03 de febrero

9.00 – 9.30 Recogida de material
9.30 – 12.00 Inauguración y conferencia plenaria:
Pedro San Ginés: “Lengua y cultura españolas vs chinas”
Profesor del Departamento de Lingüística General y Teoría de la Literatura de la
Universidad de Granada. Codirector del Instituto Confucio de Granada.
12.00 – 12.30 Pausa
12.30 – 14.00 Clase Magistral:
Juan Carlos Moreno Cabrera: “Spanish is different”
Catedrático de Lingüística General en la Universidad Autónoma de Madrid
14.00 – 17.00 Pausa
17.00 – 18.30 Mesa redonda
“La labor del docente de ELE a sinohablantes. Revisión y propuestas”
Modera: Juan Carlos Moreno Cabrera
Participantes: Pedro San Ginés, Rocío Blasco, Liu Jingshen.
18.30 – 19.00 Pausa
19.00 – 20.30 Talleres:
19.00 – 19.45: Taller didáctico Editorial S.M.
19.45-20.30: Mª Dolores García Borrón: “Un programa de expresión oral para la clase
de ELE basado en técnicas de dramatización”

04 de febrero

9.00 – 10.30 Conferencia Plenaria
Rocío Blasco García: “El aprendiente chino en el contexto de Hong Kong”
Directora del Programa de Español de la Universidad de Hong Kong.
10.30 - 11.00 Pausa
11.00 – 12.30 Comunicaciones
11.00 – 11.30 Aranzazu Bernardo Jiménez: “Factores implicados en el aprendizaje del
español como lengua extranjera en estudiantes chinos”.
11.30 – 12.00 Inmaculada Lozano Olivas y Javier Castro Gutiérrez: “Aspectos
socioculturales de contenido religioso-católico en la enseñanza del
español a estudiantes chinos”.
12.00 – 12.30 Inés Álvarez Romero: “Consideraciones sobre lo estándares del MCRLE
para la formación en ELE de sinohablantes: experiencias prácticas”.
12.30 – 13.00 Pausa
13.00 – 14.30 Comunicaciones
13.00 – 13.30 Juana Mª Blanco Fernández y Mª Luisa Alonso Pantoja: “El método
silencioso como herramienta de comprensión gramatical”.
13.30 – 14.00 Limei Liu Liu: “El nivel de dificultad para alumnos chinos en la
programación de contenidos morfosintácticos del nivel A1 y A2 en
español”.
14.00 – 14.30 Antonio Luis Díaz García: “EFE: español de los negocios para
sinohablantes”.
14.00 – 17.00 Pausa
17.00 – 18.30 Talleres
17.00 – 17.45 Taller didáctico Editorial SGEL.
17.45 – 18.30 Sergio de la Torre Cruz: “Comunicación/comportamiento no verbal: ‘No
me chilles, que no te veo’”.
18.30 – 19.00 Pausa
19.00 – 20.30 Talleres
19.00 – 19.45 Alejandro Castellano Merino, Francisco Fuentes Martínez y Laura
Gutiérrez Peinado: “Cine, cultura y enseñanza de ELE a sinohablantes”.
19.45 – 20.30 Juan Eguiluz Pacheco: “El perfil del aprendiz chino en el aula de ELE”.

05 de febrero

9.00 – 10.00 Comunicaciones
9.00 – 9.30 Menghsuan Ku: “Los principiantes chinos en el aprendizaje del español. El
primer contacto con la gramática española de los universitarios
taiwaneses”.
9.30 – 10.00 Isabel García Nieto y Antonio Luis Díaz García: “La cultura como recurso
didáctico en la enseñanza de EFE”.
10.00 – 10.30 Pausa
10.30 – 12.00 Conferencia Plenaria
Liu Jingshen: “Distancia lingüística, partida de reflexiones metodológicas para el
ELE en el contexto chino”
Decano de la Facultad de Filologías Occidentales de la Universidad de Estudios
Internacionales de Shanghai (SISU).
12.00 – 12.30 Pausa
12.30 – 14.00 Coloquio-tertulia: conclusiones del encuentro.
Clausura
*Las editoriales participantes en el Encuentro realizarán diversos talleres didácticos.
Además, durante los días del Encuentro ofrecerán información de sus materiales y
novedades editoriales en los stands habilitados.


Área temática: Español como lengua extranjera (ELE), Español como segunda lengua (EL2)


Nº de información: 3

Remitente: Isabel Sánchez López   <islopezujaen.es>
Fecha: 21 de enero de 2011

Información previa:
http://www.infoling.org/search/eventos/ID/205/INF/2

Información publicada en Infoling: http://www.infoling.org/informacion/C205.html



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