Congreso, coloquio o simposio
"Retos actuales en la investigación y práctica docente"
En esta ocasión las Jornadas se centran en los nuevos retos que ha de plantearse la docencia en nuestros días y también la investigación diseñada para la mejora de la práctica docente. De esta manera se presentan investigaciones relacionadas con el trilingüismo en las aulas desde edades tempranas, trabajos de campo sobre el multicultural y plurilingüe paisaje lingüístico de nuestro entorno, reflexiones sobre la integración del alumnado inmigrante en los contextos escolares, técnicas para lograr la identidad y la motivación del alumnado que tiene el español como lengua materna, o como lengua extranjera...
Miércoles, 19 de mayo de 2021
10:00 h. Inauguración de las Jornadas
10:30 h. D.ª Dolores Asensio Ferreiro
(Universidad Complutense de Madrid)
Aprendizaje temprano de tres lenguas en contextos formales, ¿utopía o realidad?
12:00 h. D. Santiago Sevilla Vallejo
(Universidad de Salamanca)
La identidad y la motivación en el comentario de texto. Propuesta a través de la acción narrativa.
Coloquio
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16:30 h. D.ª Andrea Sánchez de las Heras
(IES José Saramago, Arganda)
La integración de alumnado inmigrante mediante aulas de enlace: desarrollo de la lengua vehicular.
Coloquio
Jueves, 20 de mayo de 2021
10:30 h. D. Daniel Moisés Sáez Rivera
(Universidad Complutense de Madrid)
El paisaje lingüístico como herramienta pedagógica: pautas, experiencias y caso.
12:00 h. D. Miguel Yagüe Jiménez
(Guizhou University of Finance and Economics, China)
El cuento en el aula de ELE. Una perspectiva China.
Coloquio
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16:30 h. D.ª Dimitrinka Nikleva
(Universidad de Granada)
El reto de la expresión oral en Educación Primaria: características, dificultades y vías de mejora.
Coloquio y clausura
M.ª del Carmen Fernández López, Universidad de Alcalá
Coordinación: M.ª del Carmen Fernández López
Secretaría: Elisa de las Fuentes Gutiérrez
español
Universidad de Alcalá
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