Congreso, coloquio o simposio
Martes, 7 mayo de 2024
9:00-16:00 hrs.
Auditorio Rosario Castellanos
Escuela Nacional de Lenguas, Lingüística y Traducción (ENALLT), UNAM
Contacto: camarena@enallt.unam.mx
- Registro previo (evento gratuito): https://forms.gle/t18CnBiE6Vqeobzm9
- Se extenderá constancia de asistencia.
- Sigue la transmisión en vivo en el canal de YouTube Eventos ENALLT
HORA |
PONENCIA |
PARTICIPANTES |
09:00-09:30 |
Trabajando… sin inteligencia artificial |
Rafaela Flores. CENLEX IPN. |
09:30-10:30 |
Desarrollo de la suite “Apprendit” para el aprendizaje del italiano en el nivel inicial |
Juan Porras y Giovanna Hernández. ENALLT, UNAM. |
10:30-11:00 |
Nutrir la educación visual de los aprendientes en clase de lengua extranjera |
Rebeca Navarro. ENALLT, UNAM. |
11:00-11:30 |
Actividades didácticas para personas con discapacidad visual |
Barbara Byer y Eréndira Camarena. ENALLT, UNAM. |
11:30-12:00 |
De segmentos y suprasegmentos: conocimiento y apropiación |
Fernando Nava. Instituto de Investigaciones Antropológicas, UNAM. |
12:00-12:30 |
El tratamiento de los ejes transversales en la didáctica |
Anelly Mendoza. ENALLT, UNAM. |
12:30-13:00 |
Enseñanza del portugués para practicantes de Capoeira |
Roberto Munguía Muñoz. CENLEX, IPN. |
13:00-13:30 |
Gamificación y el aprendizaje basado en juegos: La experiencia en CENLEX IPN Zacatenco |
María del Pilar Negrete Barajas. CENLEX, IPN. |
13:30-14:00 |
Promoviendo la percepción con y sin herramientas digitales |
Ma. Elena Solares y Andrés Carmona Jiménez. ENALLT, UNAM. |
14:00-14:30 |
La didáctica de la lengua desde la semiótica |
Alfredo Cid. Cátedra Mexicana de Estudios Semióticos Umberto Eco. |
14:30-15:00 |
Herramientas de IA como recurso para la enseñanza-aprendizaje de lenguas extranjeras |
Andressa Dorasio Parreira. Letras Portuguesas, FFyL, UNAM |
15:00-15:30 |
Descubriendo el encanto del portugués: estrategias pedagógicas para estudiantes de la tercera edad. El caso del grupo "Falar, ler e escrever" |
Gerardo Martínez. FES Aragón, UNAM. |
15:30-16:00 |
Identifica la textura de los colores y rostros. (Materiales didácticos para alumnos con discapacidad visual) |
Ezequiel Osornio CCH Sur, UNAM. |
Eréndira Dolores Camarena Ortiz (ENALLT, UNAM)
Mendoza Anelly (ENALLT, UNAM)
Carmen Contijoch Escontria (Directora ENALLT)
Eréndira D. Camarena Ortiz (ENALLT, UNAM)
Rodrigo Olmedo (DLA, ENALLT, UNAM)
español, inglés, francés, italiano, portugués
Escuela Nacional de Lenguas, Lingüística y Traducción (ENALLT), Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)
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