Novedad bibliográficaInfoling 9.68 (2017)

Título: Contribución al estudio de dos proyectos de gramática académica del siglo XX
Año de publicación: 2017
Lugar de edición: Madrid
Editorial: Visor Libros
Descripción

En el libro Contribución al estudio de dos proyectos de gramática académica del siglo XX, Jesús Sánchez Lobato y Alberto Hernando García-Cervigón llevan a cabo una investigación rigurosa, debidamente contextualizada, sobre los dos proyectos de gramática académica del último tercio del siglo XX, el Esbozo (1973) y la Gramática (1994) de Emilio Alarcos Llorach, que sirvieron de puente entre el texto de la última edición de la GRAE (1931) —reimprimido en 1959 y 1962 con un “apéndice con las nuevas normas de prosodia y ortografía declaradas de aplicación preceptiva desde 1.º de enero de 1959”— y la publicación de la Nueva gramática (2009-2011), y actualmente ya ocupan un lugar de primer orden en la historia de nuestra gramática. Los autores, tras analizar los fundamentos teóricos de ambos proyectos, se centran en el tratamiento de las partes de la oración y la sintaxis oracional, los dos grandes bloques de estudio de la gramática entendida en sentido estricto, fijando sus concomitancias y divergencias dentro del marco general y académico de la teoría gramatical. Completa la investigación el análisis de los principios de la Nueva gramática realizado en la cuarta parte, con el que se ve ampliada notablemente la perspectiva ofrecida al quedar deslindado con nitidez lo que de innovación y tradición innovada presenta esta obra con respecto a las dos anteriores y el texto plasmado en la última edición de la GRAE (1931).

Temática: Historia de la lingüística, Historiografía lingüística, Morfología, Sintaxis

Índice

1. Introducción
1.1. Precedentes
1.2. Punto de partida
1.3. El camino hacia el Esbozo
1.4. El Curso de S. Gili Gaya y el Esbozo
1.5. Después del Esbozo
1.6. El camino hacia la GLE
1.7. Después de la GLE
1.7.1. E. Alarcos y la GLE
1.7.2. Observaciones teórico-prácticas a la GLE

2. Partes de la oración
2.1. Los elementos nominales
2.1.1. El sustantivo
2.1.2. El adjetivo
2.1.3. Los pronombres personales
2.1.4. El artículo
2.1.5. Los demostrativos
2.1.6. Los posesivos
2.1.7. Los relativos e interrogativos
2.1.8. Los indefinidos y numerales
2.2. El verbo
2.3. Las unidades invariables
2.3.1. El adverbio
2.3.2. La preposición
2.3.3. La conjunción
2.3.4. La interjección

3. Sintaxis oracional
3.1. Marco de la sintaxis oracional
3.1.1. Enfoque de E. Alarcos en la GLE
3.1.1.1. Concepto de enunciado
3.1.1.2. Concepto de oración
3.1.1.3. Concepto de frase
3.1.1.4. La estructura oracional
3.1.2. Posición del Esbozo
3.1.2.1. Concepto de oración
3.1.2.2. Concepto de frase
3.1.3. Perspectiva de la Gramática académica (1931)
3.1.4. El concepto de oración en la inmediata tradición hispana
3.1.5. El concepto enunciado en la inmediata tradición hispana
3.2. Funciones sintácticas
3.2.1. Sujeto explícito
3.2.2. Objeto directo
3.2.3. Objeto preposicional
3.2.4. Objeto indirecto
3.2.5. Adyacentes circunstanciales
3.2.6. Atributos o adyacentes atributivos
3.2.6.1. Atributo, participio y voz pasiva
3.2.6.2. Adyacente atributivo del sujeto explícito y del objeto directo
3.2.6.3. Atributivos preposicionales
3.3. Grupos oracionales
3.3.1. Yuxtaposición
3.3.2. Coordinación
3.3.2.1. Copulativas
3.3.2.2. Disyuntivas
3.3.2.3. Adversativas
3.4. Oraciones complejas
3.4.1. Subordinación sustantiva
3.4.1.1. En la GLE
3.4.1.2. En el Esbozo
3.4.2. Subordinación adjetiva
3.4.2.1. En la GLE
3.4.2.2. En el Esbozo
3.4.3. Subordinación circunstancial
3.4.3.1. En la GLE
3.4.3.2. En el Esbozo

4. La Nueva gramática
4.1. La gramática
4.2. La morfología
4.3. La sintaxis

5. Conclusiones

Bibliografía


Colección: Lingüística
Págs.: 314
ISBN-13: 9788498956702
Precio: 20,00 EUR

Remitente: Alberto Hernando García-Cervigón
Institución: Universidad Rey Juan Carlos
Correo-e: <alberto.hernandoantispamurjc.es>
Fecha: 30 de septiembre de 2017

Información publicada en Infoling: http://www.infoling.org/informacion/NB1718.html



Con la ayuda de:
Editorial Arco Libros

© Infoling 1996-2017. Reservados todos los derechos.
ISSN: 1576-3404
Logo image by Hay Kranen / CC-BY