RevistaInfoling 2.3 (2012)

Título: Biblioteca Virtual redELE
Siglas o acrónimo de la revista: Biblioteca Virtual
Volumen: 8
Año de publicación: 2011
Lugar de edición: Madrid
Editorial: Ministerio de Educación
Descripción

La Biblioteca Virtual es un espacio para alojar materiales variados (artículos, trabajos de máster, tesis, materiales audiovisuales, etc.) de interés para la formación del profesorado de ELE y para la enseñanza / aprendizaje del español como lengua extranjera, cuya envergadura rebase los límites de la revista redELE. Cualquier persona o institución docente interesada en publicar este tipo de documentos puede ponerse en contacto con el consejo de redacción de redELE: redele@educacion.es

Un objetivo importante de redELE es promover el acceso de jóvenes investigadores y profesionales a la publicación de sus obras. Para alcanzar estos objetivos, redELE invita a profesores, investigadores y a universidades e instituciones de todo el mundo a compartir sus estudios, trabajos, monografías, etc., bien porque permanezcan inéditas bien porque su difusión editorial se haya realizado por medios limitados, sin alcance internacional suficiente: actas de congresos, revistas locales, etc.


Área temática: Español como lengua extranjera (ELE), Español como segunda lengua (EL2)

ISSN: 16979346

Índice

Primer Trimestre

- Aspectos, consideraciones y orientaciones sobre la enseñanza del español de los negocios en Corea
Arrayás Márquez, José Antonio. Memoria de máster - Universidad Pablo de Olavide - 2010

- Aplicaciones didácticas de las colocaciones sustantivo-verbo en el aula de ELE
Aviles Ibañez, Germán. Memoria de máster - Universidad de Granada - 2010

- ¿Cómo acertar en la corrección?: ventajas e inconvenientes de las técnicas de corrección de errores en la expresión oral
Barbero Carcedo, Virginia. Memoria de máster - Universidad Internacional Menéndez Pelayo

- Las creencias de tres alumnos mauritanos de Ele ante una situación de cambio pedagógico
Caro Muñoz, Minerva. Memoria de máster - Universidad de Barcelona

- El uso de los cortometrajes en el aula de Ele: una mirada intercultural
Cobo Piñero, María Rocio. Memoria de máster - Universidad Pablo de Olavide. Sevilla

- Análisis de las estrategias de comunicación empleadas por tres estudiantes extranjeros de Ele nivel C1 en una entrevista informal.
Díez Domínguez, Patricia. Memoria de máster - Fundación Universitaria Iberoamericana. Universidad de Jaén.

- La conectividad en español no nativo: un estudio sobre hablantes arabófonos.
Domenech Val, Alicia. Memoria de máster - Universidad de Barcelona

- La competencia existencial en el desarrollo del alumnado como hablante intercultural
Hernando Calvo, Alfredo. Memoria de máster - Universidad Complutense de Madrid

- Análisis de errores en la producción escrita de estudiantes rusos de nivel avanzado de español en el uso de los tiempos de pasado
Mañas Navarrete, Iban. Memoria de máster - Universidad de Barcelona

- Descripción pedagógica de base cognitiva del uso en español del verbo pensar
Masip Tello, Sonia. Memoria de máster - Universidad Internacional Menéndez Pelayo

- El uso de la prensa en el aula de Ele: una aproximación cultural entre España y Portugal
Moriano Moriano, Beatriz. Memoria de máster - Universidad Nebrija

- Propuesta de aplicación del blended learning a la enseñanza del español de la banca
Pablo Segovia, Gustavo de. Memoria de máster - Universidad de Cantabria

- La autoevaluación y coevaluación en una enseñanza centrada en la práctica reflexiva
Pardo Gendre, Javier. Memoria de máster - Universidad de Barcelona

- Interacción entre lenguaje verbal y visual aplicado al aprendizaje del modo imperativo en Ele
Pellón Rutz, Paula. Memoria de máster - Universidad Internacional Menéndez Pelayo

- Análisis de materiales recientes para la enseñanza de la literatura española a extranjeros
Peragón López, Clara Eugenia. Memoria de máster - Universidad de Granada

- Inventario audiovisual de alteradaptadores españoles para su aplicación a la enseñanza del español como lengua segunda o extranjera
Rey Juzgado, Cristina. Memoria de máster - Universidad Nebrija

- Estrategias de aprendizaje y autonomía en los manuales de Aula.
Ríos Santana, Hector. Memoria de máster - Universidad de Barcelona

- Español como lengua extranjera en Grecia: su aprendizaje en la enseñanza media reglada
Rodríguez Lifante, Alberto. Memoria de máster - Universidad de Alicante

- (Algunas notas sobre) la pragmática en Ele en la enseñanza secundaria en Portugal
Sobrín Sueiras, María Isabel. Memoria de máster - Universidad Pablo de Olavide. Sevilla

- Rasgos coloquiales en las series de televisión: su utilización en la clase de Ele
Suárez Hernández, Ariana. Memoria de máster - Universidad de Las Palmas de Gran Canaria

- La permeabilidad del Ego, la tolerancia a la ambigüedad y la competencia intercultural: una intervención didáctica
Vila Falcón, Rocío. Memoria de máster - Universidad Internacional Menéndez Pelayo

Segundo Trimestre:

- La evolución del papel de la mujer en dos manuales de ELE a través de las imágenes
Angulo Blanco , Mª Esther. Memoria de maestría - Universidad de Jaén-Funiber - 2010

- La retroalimentación como herramienta para la mejora de la práctica docente
Arribas Arévalo, Beatriz. Memoria de máster - Universidad Nebrija - 2010

- Explotación de las canciones para la enseñanza de E/le
Badih Akhrif, Talal. Memoria de máster - Fundación Universitaria Iberoamericana. Universidad de Jaén.

- Peticiones de clarificación en interacciones conversacionales entre alumnos. Estudio y análisis
Batlle Rodríguez, Jaume. Memoria de máster - Universidad de Barcelona

- Diseño de un curso en línea de español con fines académicos
Caixal Manzano, Elena. Memoria de máster - Fundación Universitaria Iberoamericana. Universidad de Jaén.

- Diseño de material para el fortalecimiento de la comprensión lectora en niños indígenas Tikuna que aprenden español como segunda lengua
Camelo, Sandra. Memoria de máster - Universidad de Jaén - 2011

- Análisis y revisión crítica de los materiales de evaluación de la competencia léxica. Elaboración de un test de vocabulario de nivel umbral
Casso, Jaime. Memoria de máster - Universidad Nebrija

- Propuesta de un manual de tipología textual escrita destinada al ámbito laboral para el desarrollo de la comprensión lectora en los niveles A1, A2 y B1
Vivian Diamanti, Paraskevi. Memoria de máster - Universidad Nebrija

- Literatura digital para la enseñanza del español como lengua extranjera
Escandell Montiel, Daniel. Memoria de máster - Universidad de Salamanca

- Adquisición de español como segunda lengua. Evaluación empírica y alternativas en lingüística aplicada
García Marcos, Alberto. Memoria de máster - Fundación Universitaria Iberoamericana. Universidad de Jaén.

- La didáctica de la literatura en las clases de ELE. Propuesta de un curso de literatura renacentista y barroca para el nivel C-1
ANA Mª GARCÍA MARTÍN. Memoria de máster - Universidad Rovira I Virgili

- El diccionario: su utilidad en el proceso de enseñanza-aprendizaje de Ele. Una vuelta más de tuerca
García Sanz, Emma. Memoria de máster - Universidad Nebrija

- Programación de un curso de E/L2 para preparar el examen de certificación DILE
González Díez, Teresa. Memoria de máster - Universidad Nebrija

- Enseñanza del español como lengua extranjera en la universidad de Pretoria: desafíos actuales y perspectivas futuras
Lancho Perea, Luis Andrés. Memoria de máster - Fundación Universitaria Iberoamericana. Universidad de Jaén.

- Una wiki-enciclopedia para profesores de ELE. Los primeros pasos de un proyecto que pretende ser colaborativo y permanente
Lasprilla Mejías, María Angelina. Memoria de máster - Fundación Universitaria Iberoamericana. Universidad de Jaén.

- Diseño de un examen de nivel de español para aprendices adultos inmigrantes
Leal Rodríguez, Sarayey. Memoria de máster - Universidad Nebrija

- Los contenidos socioculturales en “Voces del Sur” Una propuesta bibliográfica argentina para la enseñanza del español como LE
Maíz Ugarte, Daniela María. Biodata

- El aprendizaje de los verbos de cambio por estudiantes alemanes de ELE. Focalización del problema y sugerencias didácticas.
Maiztegi, Maite. Memoria de máster - Universidad Nebrija


- Biografías para una historia de España. Una propuesta CLIL/AICLE para enseñar lengua e historia
Miguel, Miguel Ángel. Memoria de máster - Universidad Nebrija

- La enseñanza de la lengua en el proceso de integración del inmigrante
Ortega Sarmiento, Luis Ernesto. Memoria de máster - Fundación Universitaria Iberoamericana. Universidad de Jaén.

- Aplicaciones didácticas del tráiler cinematográfico en la enseñanza de ELE
Otero Reinoso, Elena. Memoria de máster - Universidad de Vigo. Universidade da Coruña

- Programa de Inmersión Cultural: ¡Mare! A chupar china en Yucatán. “Un modelo de adquisición de una segunda lengua dirigido a estudiantes anglófonos monolingües”
Peña Zapata, Karla Evelyn. Memoria de máster - Universidad Nebrija - 2011

- Estudio de disponibilidad léxica en estudiantes de E/LE en los centros de interés "Medios de transporte" y "Profesiones y oficios"
Pérez Serrano, Mercedes. Memoria de máster - Universidad Internacional Menéndez Pelayo

- La presencia de la variedad diatópica en el aula de español como lengua extranjera. Análisis de un caso concreto: el español hablado en Andalucía
Ros Piqueras, María Dolores. Memoria de máster - Universidad Internacional Menéndez Pelayo

- Las funciones retóricas de la citación en la escritura académica universitaria. Estudio comparado del género de memorias de máster en nativos españoles y estudiantes filipinos de ELE
Sánchez Jiménez, David. DEA - Antonio de Nebrija - 2011

- Expresiones malsonantes en la clase de ELE
Tarantino, Verónica. Memoria de máster - Universidad de Salamanca

- Programación para un curso de historia de la literatura: "El romanticismo Español", para estudiantes de ELE.
Torralba Canales, Carlos. Memoria de máster - Universidad de Granada

- La Evaluación del Proceso de Aprendizaje mediante Proyectos en las Clases de ELE. Diseño de Proyecto en Base a un Hecho Real de la Cultura Meta del Alumno
Tueros Salazar, Mónica Carola. Memoria de máster - Fundación Universitaria Iberoamericana. Universidad de León.

- Una visión contrastiva entre tiempos pasados del Español y del Francés
Vázquez Mariño, Iria. Memoria de máster - Universidad Nacional de Educación a Distancia


NÚMEROS ESPECIALES. Noviembre de 2011:

- ACTAS DEL TERCER CONGRESO: 2010, Aprender español en Noruega, por qué y para qué
Organizado por ANPE-NORGE

- VIII ENCUENTRO PRÁCTICO DE ELE: Léxico en el aula de ELE
Organizado por el Instituto Cervantes de Nápoles, con la colaboración de la Consejería de Educación de Italia


Remitente: Joana Lloret Cantero
Institución: Subdirección General de Cooperación Internacional, Ministerio de Educación Cultura y Deporte
Correo-e: <redeleeducacion.es>

Fecha: 1 de febrero de 2012

Información publicada en Infoling: http://www.infoling.org/informacion/R154.html



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